第(2/3)页 看到这个选项的时候他还愣了愣,紧接着才毫不犹豫的选择了接受。 那些资料根本就不是这里发生过的事情,而是樱岛人和那校长的残忍做派纪录片。 留着干什么? 自己难道还能指望将这些东西带出去牟利不成? 育婴堂的那些孩童们已经够惨了,更何况后面还有王萌萌这么一个为天地立心,为生命立民的存在,那些残忍的生化实验资料,比起被保留下来,秦殇更觉得应该销毁。 一念至此,他突然想起了那枚不良人玉佩。 遗留在教学楼二楼的不良人玉佩……三楼毫无灰尘痕迹的资料箱。 要说两者之间毫无关联,秦殇都不相信。 想到这,他大胆猜测,脱口而出; “所以,是因为上一批玩家中有人侥幸来到了这里,发现了那些资料,他们想要据为己有,鬼婴为了阻拦他们才苏醒的?” “其中有人建议将资料带出去牟利,有人拒绝这个念头,希望将资料留在副本中,彼此起了内斗?” 肯定是有人死了,才会留下不良人手谕。 秦殇觉得倘若自己没猜错的话,或许上一批进入该副本的玩家,并不是被「神路」服务器传送进来的。 更有可能是在解决现实里的污染源时,误入了该副本! 所以一开始秦殇就怀疑过上一次进入该副本的是一群不良人。 毕竟,普通玩家撞见「被污染副本」的概率实在是太低了,而不良人则是一群需要经常和被污染副本打交道的群体。 而且,可千万别忘了,不良人绝不会是一个大众群体。 因为99%的不良人,现实里的身份都是治安官。 治安官多吗?多! 但是放眼整个神路玩家的群体,各行各业的人都有。 某次多人副本出现一个治安官的概率真的大吗? 并不大,这就跟你去参加公务员考试,考场中刚好有人就是XX局的局长家小孩。 这个概率是有,但是真的很低。 外加上还有一点,也让秦殇觉得可能性颇大。 因为误入某个「被污染副本」的时候,通关副本是没有经验值和道具奖励的,而他们会因为那些资料起争执,大概率也是不想空手而归吧? 所以换做自己是他们,肯定也会在想,既然都来了一趟副本,总不能空着手回去…… 或多或少都会诞生出一些牟利的念头。 秦殇清楚人性,人这种动物本就是无利不起早。 他也是立马想通了为啥会在离开学校范围内的时候,路过门卫室在地上看见的那根手指头了…… 那的确是孩童的手指,八成是上一批玩家探索副本的时候,或许在什么地方,也撞见了一个类似于自己在这地下室看见的被泡在福尔马林里的人体试验牺牲品器皿,于是趋利的那部分人试图将那具尸体也带出副本…… “那些资料,应该是王萌萌他们放在三楼的吧?三楼是最后的息壤和净土。” 秦殇喃喃自语; “她借助鬼婴的力量偷走了这些资料,鬼婴的技能里有一个就是【寻宝】,肯定可以找到这些东西,于是王萌萌的行径,也让长藤中学的校长竹篮打水一场。” “而且王萌萌将资料留在那里的理由,八成还有一部分是因为希望日后来者,有人能够记住曾经死在这里的那些孩子们,毕竟,前面被长藤中学利用当成实验品死去的那些学长学姐们,很多人王萌萌或许都不认识,也没见过。” “但同样,大家都惨遭这长藤中学校长的毒害,他们不能就这样死的不明不白,他们需要被人记住,而这种生化实验为了观察实验个体的变化,相关资料里肯定会详细记载每一个人的姓名和遭遇。” “与其说这是一份份的试验资料和报告,不如说成是那长藤中学校长犯下的一份份罪状。” 秦殇思路越发清晰,眼神却黯淡了几分; “火灾刚烧起来了的时候,日日夜夜控制他们的生化实验工作人员,眼瞅着他们在鬼婴的帮助下进入了教学楼,于是追了上去,在疏散了其他学生之后和王萌萌他们发生了争执……我看到的那个白衣服的裂口鬼,八成就是当时诱骗王萌萌他们班同学进入地下实验室的实验课老师!” 一念至此,秦殇心道; “王萌萌同学,你们倒是也可以安息了,会有人记得这里发生过的一切,我离开之后会写副本攻略的,到时候所有的神路玩家都会知道樱岛人的残忍,都会知晓你们曾经在这里受到的委屈。” “这些资料留下就是祸根,带出去反而会引起无数人的争端,或许又将会引起一系列和你们一样的惨案,毁掉这些资料也好,你们在天之灵安息吧……” 轰隆隆—— 就在这时,脚下地面开始出现了一定程度的摇晃。 秦殇自言自语话罢,便是感受到了振波,脚下都站不稳了,顿时微微一愣,扭头看向实验室的其他方向。 那些做实验用的各种桌椅板凳,也都开始发生了不同程度的倾斜。 玻璃杯,金属器皿啥的碰撞在一起,一阵踢里哐当。 “不是,这是什么情况?” 第(2/3)页